Cuando estoy dando clases es muy común que pregunte ¿sí o No?, la idea es que el alumno o alumna me pregunte algo que no está claro, en el mejor de los casos que le quede remarcado que es algo importante.
La verdad no funciona, siempre los alumnos mueven la cabeza en señal de Si, o lo dicen en voz alta SI... Pero como saber que en verdad entendieron. La respuesta la encuentro en la noche, cuando reviso las tareas. La vida de un profesor es enseñar y revisar.
Esta semana ha sido de enseñar para la Brigada BECA.org pero la interrogante es ¿Habrán entendido que es lo que queremos? Al final de revisar las tareas puedo decir, que al menos uno sí.
La tarea: 3 acciones donde puedo demostrar iniciativa en la escuela de mi brigada.
1. Dar mantenimiento a la sección de clase, cambiar lámparas malas, persianas quebradas, aceitar bisagra de las puertas, etc.
2. Cuando termine la clase revisar que quede bien cerrada las puertas, apagada las luces, llaves de agua, etc.
3. Supervisar a los niños para que no destruyan los jardines, ni los baños, que no manchen sillas y paredes, etc.
Gracias Enmanuel, ahora solo falta llevarlo a la práctica.
Porque las palabras son baratas decimos aquí.
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